學校概況

在線報名
Registration

推薦文章
Recommended

校辦公室電話
0591-83443155

新生報名咨詢電話
88036065、83417987

新生報名咨詢QQ
1131306065
1171706065
1181806065

學校章程
您當前位置:首頁 > 學校概況 > 學校章程

 
第一章    總  則

第一條  為全面貫徹黨和國家教育方針、政策,大力推進中等職業教育,全面提高管理水平、教育質量和辦學效益,依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業教育法》及有關法律法規,制定本章程。

第二條  學校名稱:福建商貿學校(福建省供銷干部學校、福建省供銷技工學校)。

第三條  學校地址位于福州市倉山區首山路33號;學校新校區位于福州市晉安區宦溪鎮。

第四條  學校隸屬于福建省供銷社,為公辦全日制中等職業學校,開辦資金751萬元,經費來源渠道為財政核撥。

第五條  學校以職業中專學歷教育為主,實行學歷教育與職業培訓相結合,是一所多層次、多專業、綜合性的中等職業學校。

第六條  學校以就業為導向,以服務為宗旨,根據職業崗位要求實施職業道德教育、職業知識教育和職業技能訓練,大力培養學生職業綜合能力,不斷拓寬辦學思路,加快教學改革,強化學生管理,加強德育工作,為社會發展和地方經濟建設培養高素質勞動者和技能型專業人才。

第七條  學校校訓為“勤奮、文明、求實、創新”;學校辦學理念為“以人為本、民主管理、科學發展、和諧共贏”。


第二章    管理體制及組織機構

第八條  學校實行校長負責制、黨委保障監督和教職工民主參與的管理體制。

第九條  學校校長由福建省供銷社任命。校長是學校行政負責人,全面負責學校行政工作。校長為學校法人代表。

第十條  學校副校長由福建省供銷社考察、任命。副校長對校長負責,協助校長分管具體工作。

第十一條  學校設辦公室、教學管理中心、學生工作中心、后勤服務中心、培訓與鑒定辦公室、招生與就業辦公室、電教科、圖書館、專業科等職能部門。學校職能部門按照各自職責范圍,負責學校教學管理、學生工作、招生實習、社會培訓和后勤服務等工作。各職能部門設科室領導1—2人,任期為三年,科室領導經民主測評、組織考察、學校黨政領導班子集體研究,由校長聘任。

第十二條  學校定期召開行政辦公會議。學校行政辦公會議是學校管理的日常工作機構,貫徹執行學校工作意見。行政辦公會議由校長主持,參加成員有校級領導和各職能部門領導。

第十三條  按照《中國共產黨章程》,建立學校黨的基層組織。學校黨組織發揮政治核心作用和保證監督作用。學校黨組織除完成好上級黨組織交給的各項任務外,在學校的任務主要包括:

(一)學習、宣傳和執行黨的路線、方針和政策,推進教育改革發展,努力培養高素質的勞動者和技能型人才。

(二)加強學校黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設,發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,保持和發展黨的先進性。

(三)參與學校改革發展以及教育教學、行政管理工作中涉及全局性重大問題的決策。

(四)領導學校的思想政治工作,積極推進和諧校園建設。

(五)按照干部管理權限,負責干部的考核、選拔、培養、教育、管理和監督。

(六)領導學校的工會、共青團、學生會和教職工代表大會等組織,做好離退休干部工作。

第十四條  依法建立學校工會、共青團和學生會組織,定期召開教職工代表大會。在決定辦學中的重大事項、制訂重要規章制度、處理涉及教職工和學生切身利益時應當聽取師生員工代表的意見,切實保證教職工和學生的合法權益。教職工代表大會行使的職權:

(一)審議校長工作報告、學校改革發展規劃、教學改革方案、財務預決算、重大基建項目、教職工隊伍建設、重要規章制度以及學校教育教學和管理中其他重要問題,并根據需要作出相應決議。

(二)討論教職工的獎懲辦法、津貼發放辦法以及集體福利實施方案等有關涉及教職工利益的重要問題,并作出相應的決定。

(三)對學校教育教學和管理工作提出批評與建議。

(四)參與評議、考核學校領導干部。

第十五條  接受物價、審計部門的檢查監督。設立校長信箱,自覺接受社會有關方面的監督。

第十六條  實行教職工全員合同聘任制。


第三章   教職工管理

第十七條  教職工必須遵守憲法、法律、法規、職業道德規范和學校各項規章制度,忠誠黨的教育事業。

第十八條  教師在享有《教師法》規定的權利的同時,必須履行《教師法》規定的義務。

第十九條  教師應愛崗敬業、關愛學生,刻苦鉆研,嚴謹篤學,勇于創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠,遵守師德規范,不斷提高業務水平和人格魅力,做到靜心教書,潛心育人。

第二十條  執行國家教師資格制度和教師專業技術職務聘任制度。

第二十一條  鼓勵教師開展教學科研,鼓勵和支持教師根據教學工作需要,參加專業進修、技能培訓、社會實踐或其它方式的培訓。專業技能課教師、實習指導教師每兩年應當有兩個月以上時間到企業實踐。教師應積極參加各類繼續教育,并達到規定學時。

第二十二條  實行教師聘任制,教職工必須履行《聘用合同書》中明確的權利和義務,服從學校工作安排,做到顧全大局,團結互助,甘于奉獻,保證完成教育教學和各項工作任務。

第二十三條  教職工享有國家和法律法規規定的工資福利及待遇。

第二十四條  學校定期對教職工的政治思想、業務水平、工作態度和工作業績等情況進行客觀、公平、公正考核,根據考核結果實施聘任、晉級和獎懲。對教學能力差、教學效果極差,學生反響強烈的教師,按規定要求其轉崗、待崗或降級聘用。

第二十五條  教職工在教書育人、管理育人、服務育人和師德師風建設等方面成績顯著的學校予以表彰和獎勵。對有突出貢獻的教職工,提名推薦上級有關部門給予表彰和獎勵。教職工違反學校《章程》和規章制度,在工作中造成失誤和嚴重影響的,學校給予批評教育或行政處分。


第四章    德育管理

第二十六條  將德育工作放在首位,認真貫徹有關法規文件,建立德育機構及工作網絡,使學校的德育工作有計劃、有目標、有措施、有實效。

第二十七條  德育工作要從學生實際出發,遵循青少年身心發展規律,對學生進行中國特色社會主義理論體系教育、社會主義核心價值觀教育、道德品質教育、職業道德教育、基礎文明教育、勞動教育、公民的權利與義務教育、社會主義民主與法制教育、紀律教育、健康心理教育、個性發展教育和環保教育等。

第二十八條  德育工作的主要途徑:“社會、學校、家庭”三結合的德育一體化教育網絡、班主任工作、思想政治課、各科教學滲透等。要注重各種教育的有機聯系,發揮教育的整體效應。

第二十九條  建立校長負責德育工作的管理機制。每班設置班主任,協調各科任教師,聯系家長,落實各項教育計劃。全體教職員工都要增強育人意識,全面關心學生成長,做到管理育人,教書育人,服務育人。

第三十條  加強班級管理,充分發揮學生自我教育、自我管理的作用,每學期按班級目標管理辦法評選文明班級。

第三十一條  按照規定開足德育課課程,發揮德育課在德育工作的主渠道、主陣地作用。加強其他課程教學和實習環節的德育工作,強化職業道德教育,加強學生心理健康教育。

第三十二條  建立和完善學生思想道德評價制度,改革德育考核辦法,加強德育過程的評價管理。


第五章   教學管理

第三十三條  遵循教學規律,樹立正確的教育觀、人才觀、價值觀,確立學生在教學活動中的主體地位,重視開發學生的潛能,并使學生具有自主發展和可持續發展的能力。

第三十四條  堅持專業教育與生產實踐相結合,實行工學結合的人才培養模式。根據社會經濟需要,按照《中等職業學校專業目錄》要求設置專業。

第三十五條  根據國家教育行政部門發布的指導性教學文件,制定實施性教學計劃。
嚴格按照國家和上級教育行政部門頒發的教學大綱和課程計劃設置課程,建立具有學校特色的學科課程、活動課程。積極進行教育教學改革,不斷更新觀念,采用現代化教學手段,提高教學質量。

第三十六條  嚴格規范教材管理制度,優先選用國家規劃教材,根據實際需要開發使用校本教材。

第三十七條  加強校內外實習實訓基地建設,加強對實踐性教學環節的管理,保證實踐教學質量。建立健全學生實習就業管理制度。增強學生安全意識,做好學生實習安全工作。

第三十八條  積極推行學歷證書與職業資格證書并舉的“雙證書”制度。專業技能課程的教學內容與職業資格標準相結合,突出職業技能訓練。組織學生參加職業技能鑒定,開展技能競賽活動。

第三十九條  正常開展學校的體育和衛生工作,組織學生開展勞動教育、社會實踐和課外活動,促進學生身心健康發展。

第四十條  堅持各項教學常規制度,加強教學管理。嚴格按各科教學規范和學校其他的有關規定進行教學活動。
認真搞好教學研究和教育科研工作,組織教師積極參與教學改革和教育研究,學校每年定期或不定期召開各種專題學習會、研討會,每學年召開全校的論文交流會,及時總結交流教育教學經驗。

第四十一條  加強學籍管理,健全學籍檔案,對轉學、休學、借讀、復學等嚴格手續程序,嚴肅學籍報備、畢業證書頒發、學生檔案管理等項紀律制度。
做好各類教育教學資料的收集和歸檔。

第四十二條  建立科學的教學評價考核制度。


第六章    學生管理

第四十三條  凡按有關規定被我校錄取或按正常手續轉入我校學習的學生可取得本校學籍。

第四十四條  學生享有下列權利:

(一)接受平等教育的權利。學生享有德育、智育、體育、美育、勞動教育以及心理健康教育和就業指導服務。

(二)參與學校、班級管理,評議學校工作和教師教育教學工作。

(三)參與學校組織的各種教育教學活動,使用和維護教育教學設施。

(四)在學習成績和操行評語等獲得公正評價。完成規定的學業后獲得相應的學業證書。

(五)對教師獎懲不公平,有權提出意見;對學校、教師侵犯其人身權、財產權等合法權益,提出申訴或者依法提出訴訟。

(六)法律、法規規定的其他權利。

第四十五條  學生必須履行下列義務:

(一)自覺遵守國家法規和學校規章制度,愛國愛校,知行統一,立志成才,服務社會。

(二)自覺養成良好的學習習慣,勤學善思,注重實踐,培養能力,勇于創新。

(三)自覺遵守日常行為規范,孝敬父母,尊敬師長,團結同學,誠實守信。

(四)自覺增強勞動觀念,熱愛勞動,崇尚創業,生活節儉,學會感恩。

(五)自覺養成良好的衛生習慣,講究衛生,保持清潔,愛護公物,保護環境。

(六)自覺堅持體育鍛煉,磨煉意志,砥礪品格,強健體魄,挑戰自我。

(七)自覺抵制不良思想與行為,明辨是非,揚榮棄恥,文明上網,遠離毒品。

(八)自覺增強自我保護意識,熱愛生活,珍惜生命,自立自強、學會生存。

第四十六條  學生思想品德合格,在規定的修業年限內學完規定的課程,成績合格,并取得相應職業資格證書,準予畢業,發給相應的畢業證書。同時試行學分制或彈性學制,學生可申請適當縮短或延長學習時間。

第四十七條  實行獎學金、助學金制度,對品學兼優的學生予以獎勵,對家庭經濟困難的學生予以資助。

第四十八條  對違反《福建省中等專業學校學籍管理規定》和學校各項規章制度的學生給予批評教育或紀律處分。

第四十九條  學校對在校學生有教育、管理、保護的義務,依法承擔民事損害賠償責任,對于學生因違反學校有關規章制度而造成的意外傷害責任事故,由學生本人承擔。


第七章    招生與就業

第五十條  根據有關規定,做好招生工作,嚴肅招生紀律,規范招生行為。

第五十一條  按照教育行政部門要求以及學校總體發展計劃、年度專業設置情況編制《年度總招生計劃》、《分地市、專業招生計劃》。

第五十二條  學校招生簡章真實準確,并按照規定報上級教育行政部門備案。堅持貫徹公平、公正的原則,按正常途徑進行招生宣傳,堅決杜絕有償招生和非法招生。

第五十三條  加強職業指導工作,做好畢業生就業服務工作。

第五十四條  建立并完善就業指導機構,開展畢業生就業社會化服務。多途徑、多形式聯系用人單位,經常開展勞動力市場調查與預測,積極開展畢業生的就業推薦與派遣工作。


第八章    后勤服務管理

第五十五條  后勤服務工作必須樹立為教學服務、為師生服務的觀念,實行服務承諾制。制訂各項規章制度,嚴格工作規范,廉潔自律,克已奉公。

第五十六條  加強財務管理,建立健全財務制度。嚴守財經紀律,并接受有關部門審查和監督,堅持節儉、規范的原則,依法向上級有關部門提出收入經費安排意見,申請經費支持。

第五十七條  按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準,依法向學生收取費用。

第五十八條  加強校舍、校產管理,做好資產的登記、使用、維護、折舊和報廢等資產管理工作。

第五十九條  依照國家有關規定,加強和規范對國家助學金和免學費補助資金的管理,杜絕違反規定騙取國家助學金和免學費補助資金等違法違紀行為。

第六十條  按照規定建立和完善設施設備采購、管理和使用制度。建立和完善基建項目審批、建設、維修制度。

第六十一條  加強后勤管理工作,創新后勤服務管理機制,促進后勤服務社會化,提高服務質量和效益。

第六十二條  做好膳食、環境衛生等后勤保障工作,為師生提供優質服務。


第九章    環境和安全管理

第六十三條  全體教職工應齊心協力,努力創建文明、健康、向上、和諧的育人環境。

第六十四條  嚴格校園環境管理,創建健康向上的校園文化氛圍。教室里的板報和校園內的宣傳及時出刊,定期更換。

第六十五條  全體教師要加強師德建設,努力建立和諧的人際關系和團結向上、文明協調的工作和生活秩序。

第六十六條  從實際情況出發,對校園建設作整體規劃,創設符合學校特點的凈化、綠化和美化的文明校園。

第六十七條  建立健全衛生包干和督查評比制度,配備必要的衛生設施,努力創建衛生、整潔的工作學習環境,確保校內無雜草,墻壁無污跡、地面無果殼、紙屑、煙蒂、痰跡。

第六十八條  教室、辦公室及會議室等門窗玻璃齊全、桌椅排列整齊,窗明幾凈,各類物品擺放整齊。

第六十九條  校內師生交通工具按指定地點排放整齊,外來車輛進出校門和停放,必須執行有關規定。

第七十條  加強安全保衛工作,防火、防盜、防電、防毒,及時發現并排除隱患,確保學校安全無事故。積極與公安派出所聯系,加強校園的綜合治安工作。

第七十一條  加強學生的法制、安全、衛生防疫等教育,開展逃生避險、救護演練、消防演練等活動,增強學生的法制意識、安全意識、衛生意識。

第七十二條  加強學生實驗、實習實訓安全管理。

第七十三條  加強建筑物及其附屬設施、教學設備、道路、綠化設施、交通工具等檢測檢查,消除安全隱患。


第十章    附  則

第七十四條  本章程如有與法律、法規、規章和上級有關政策相抵觸,一律以法律、法規、規章和政策為準。

第七十五條  本章程的解釋權歸學校行政辦公會議。

第七十六條  本章程自核準之日起執行。

 

 

福建商貿學校
二〇一〇年七月十九日

河北十一选五遗漏排行